Hoy hemos
empezado un nuevo curso cargados de energía e ilusión . Seguro que será un año lleno
de alegrías y buenos momentos compartidos que nos ayudarán a crecer día a día.
Hoy nos hemos despertado más
temprano, ya no estábamos tan cansados y nerviosos y eso se ha notado.
Como los dos días de atrás,
esta ha sido una jornada cargada de diversión, actividades, juegos y un sinfín
de experiencias y aprendizajes.
Esta mañana hemos hecho los
talleres que realizamos el primer día, pero cambiando los grupos: los Marcianos
hicieron tallarines y los Terrícolas, la cabaña sostenible.
Después de comer, nos dieron
una sorpresa: ¡por la noche tendríamos una feria! Pero para ello tendríamos
que organizar, elegir y elaborar los diferentes juegos que habría. Así es que
por la tarde nos dedicamos a estos menesteres. ¡Qué ideas más geniales tuvimos
y qué bien nos quedaron todos los juegos! ¡Somos unos artistas incansables!
Al acabar de cenar montamos nuestra feria
particular. Hemos disfrutado muchísimo y no hemos parado de jugar ni un
momento.
Otro día que termina y nos
vamos agotados a descansar.
POR CIERTO,MAÑANA REGRESAMOS
A ALPEDRETE. SALDREMOS SOBRE LAS 14:30 DE LA GRANJA. SI NO HAY MUCHO TRÁFICO,
TARDAREMOS UNOS CINCUENTA MINUTOS. DE TODOS MODOS, OS IREMOS INFORMANDO.
Tan cansados estábamos anoche,
que dormimos como marmotas y nos costó un poquito despertarnos, pero enseguida
nos espabilamos y nos pusimos manos a la obra.
Un buen desayuno, unas
canciones y comenzamos los talleres de la mañana.
Los Marcianos elaboraron
queso fresco y mantequilla, mientras que los habitantes de la Tierra conocieron
algunas plantas aromáticas y medicinales e hicieron bálsamo labial.
Tras coger energía con un buen plato de lentejas y unas deliciosas albóndigas, jugamos un rato
en nuestro parquecito para recargar pilas e iniciar el taller de la tarde.
Y después… Ducha, cena y un
cuento muy especial con luz negra.
¡¡¡¡ESTA GRANJA ESCUELA ES
GENIAL!!!!!
PD.- Nos vamos a dormir que
estamos cansadísimos ¡Hasta mañana!
Nuestras maletas ya están preparadas, los nervios bailan
en nuestro estómago y las ganas y la ilusión por comenzar nuestra aventura cada
vez son mayores.
Mañana, los niños y niñas de cinco años nos vamos cuatro días a disfrutar con nuestros
compañeros y las profes a la granja-escuela “Ciudad Escolar”
Desde el blog os iremos contando nuestras experiencias y
podréis vernos en diferentes situaciones.
Hemos comenzado el último trimestre y con él, un nuevo proyecto.
Pero antes de contaros en que nueva aventura nos hemos
embarcado, queremos mostraros algunas cosas que quedaron pendientes sobre todo
lo que descubrimos del CUERPO HUMANO.
Cuando finalizamos con los huesos, continuamos investigando
sobre los diferentes sistemas de nuestro cuerpo y sus órganos principales. Fue
tanto el interés que produjo en nosotros, que pensamos que sería buena idea
ver, tocar, observar,… órganos reales de animales. Así que, como auténticos
estudiantes de medicina, nos pusimos guantes, mascarillas y vivimos en directo
una clase de anatomía.
¡Ha sido muy interesante!
Después realizamos un minilibro desplegable donde podemos ver algunos de
los sistemas que forman parte de nuestro cuerpo
Para
finalizar pasamos a descubrir los
sentidos. Hicimos cinco grupos y cada uno expuso a los compañeros todo lo que
sabía sobre el sentido que le había tocado investigar e hicimos diferentes
murales.
Además
hicimos un montón de juegos: descubrimos objetos sólo tocándolos y sintiendo distintas
texturas, escuchamos diferentes sonidos, probamos alimentos con variopintos
sabores, olimos plantas aromáticas, colonias,… y vimos ilusiones ópticas,
imágenes en 3D,…
Los niños de cinco años, hemos podido disfrutar de unos teatritos de sombras preparados por los alumnos de quinto.
Las representaciones vistas son adaptaciones de la obra de
M. Ravel, “Laideronette, Impératrice des Pagodes”, donde se narra la historia
de una princesa que es condenada por una malvada bruja a una horrible fealdad y
como finalmente ese hechizo se deshace al darse un baño purificador.
Esta semana, Nieves, la enfermera del cole, nos ha hecho un teatrillo con marionetas, para explicarnos la importancia de una buena salud bucodental.
Manuela, una muela que vivía en la boca de Eva, comienza a sentirse mal cuando la pequeña deja de cepillarse los dientes. Bacterio ahora puede campar a sus anchas y hacer que salgan caries en los dientes de la niña.
Menos mal que aparecen Cepillín y Pastina, que ayudarán a la pequeña a expulsar a Bacterio de su boca.
Al finalizar el teatro, Nieves nos ha contado cuál es la manera correcta de cepillarse los dientes, la importancia de una alimentación adecuada y de las visitas periódicas al dentista.
El pasado
miércoles fuimos a conocer la casa del Ratón Pérez. Estábamos todos muy
ilusionados y nerviosos por descubrir dónde vive nuestro ratón más famoso.
Allí nos contaron
su historia y nos encantó saber que lleva haciendo su trabajo, visitando las
casas de los niños, desde hace mucho, mucho tiempo.
Siempre lleva
una bolsa llena de magia donde hace pequeñitos los regalos que luego nos pone
debajo de la almohada.
Estuvimos todos
muy atentos y silenciosos esperando verle en cualquier momento, aunque nos
dijeron que el ratón era muy escurridizo y no deja que nadie lo encuentre fácilmente.
Pese a la dificultad, algunos pudimos verle, aunque sólo fuera su largo rabito.
A continuación os dejamos un vídeo con algunos de estos momentos.
El viernes tuvimos la suerte de contar en el cole con la presencia de Jose Luis Argüello y su hija Beatriz, ambos muy unidos al mundo del teatro, el cine y la televisión.
Nos explicaron que es un zoótropo y pudimos ver dos de ellos en funcionamiento ¿Cómo es posible que los dibujos que hay en su interior se muevan?
Además nos enseñaron un proyector de cine de los años 70 y pudimos ver dos películas a través de él. Fue muy curioso ver las diferencias que hay con las películas de hoy en día.
Otro año más, hemos
celebrado el carnaval en el cole siguiendo la temática elegida para el proyecto
de centro: este curso, como ya sabéis, es el CINE.
Princesas, superhéroes,
mosqueteros, ninjas, Elliot y ET, Dorothy, la mismísima Audrey Hepburn…
infinidad de personajes de diferentes películas fueron llegando dispuestos a
desfilar en el pasacalles. Pero esta vez las condiciones climatológicas no nos
acompañaron y tuvimos que desarrollar las actividades previstas dentro del
cole.
A pesar de todo, lo pasamos
fenomenal bailando, desfilando y viendo la gran diversidad y originalidad de
disfraces de los compañeros. Aquí os dejamos algunas imágenes y vídeos que
dejan constancia de ello.
Este trimestre estamos trabajando el cuerpo humano. Un
día en enero, Ricardo nos trajo un sobre… ¿qué sería? ¿quién nos lo mandaría?.
Al abrirlo descubrimos que en él había una hoja escrita y... ¡huesos!.
En la carta, Anacleto el esqueleto, nos pedía ayuda para construir una gran foto de su cuerpo. Nos pusimos manos a la obra y fuimos montando nuestro
esqueleto en la pizarra de la clase. Hubo mucho debate sobre el lugar en el que tenía que estar cada parte.
Algunos de nosotros no estábamos muy conformes
con el resultado. Se nos ocurrió que el esqueleto podía hacernos una visita y así nos
ayudaría a comprobar si habíamos acertado en la colocación de estas
piezas“huesudas” del puzzle.
Anacleto apareció en nuestras aulas, algunos estábamos
encantados, a otros nos dio un poquito de miedo. Así pudimos situar en su
lugar algunos huesos que habíamos colocado en otra posición.
Decidimos investigar en casa los nombres de cada una de estas
piezas y con carteles los fuimos situando en nuestro gran dibujo.
Trabajando en la asamblea descubrimos
que los huesos nos sirven para movernos, que protegen algunos órganos de
nuestro cuerpo y que nos mantienen en pie.
A la hora de dibujarlo, nos tuvimos que concentrar mucho y
estas son algunas de nuestras obras.
Para finalizar, cada uno construyó su propio esqueleto móvil. ¡Ya sabíamos dónde
poner cada hueso!
